開班典禮現(xiàn)場

夏未盡,，秋已至。8月7日,，2022年職教教科研能力提升班在青海省小島文化教育發(fā)展基地正式開班了,，本次開班分為兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行:開班典禮,、破冰活動。

青海省職教師資培訓(xùn)項(xiàng)目管理辦公室青海大學(xué)項(xiàng)目辦副主任申海光講話

在開班典禮,，青海省職教師資培訓(xùn)項(xiàng)目管理辦公室青海大學(xué)項(xiàng)目辦副主任申海光致辭,。對提高教師教科研能力的目的，重要意義做了全面的闡述,。教科研能力也逐漸成為衡量職業(yè)教師教育教學(xué)水平的重要標(biāo)準(zhǔn),。提升職業(yè)教師的教育科研能力，對提高學(xué)校教育質(zhì)量,、提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)力,、增強(qiáng)學(xué)校競爭力、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展將產(chǎn)生重要影響,。

青海省小島文化教育發(fā)展基地小島教育學(xué)院院長范驊講話

青海省小島文化教育發(fā)展基地小島教育學(xué)院院長范驊在開班典禮上致辭,，向參加培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈地歡迎，強(qiáng)調(diào)了要充分認(rèn)識參加此次培訓(xùn)的重要意義,，推行素質(zhì)教育首先必須要培養(yǎng)高素質(zhì)的教師,。教師素質(zhì)的培養(yǎng)途徑是多種多樣的如自學(xué)、進(jìn)修,、培訓(xùn)和開展教育科研等,。教師參與教科研能力提升培訓(xùn)是提高教學(xué)的有力保證。同時(shí)采取措施,，確保培訓(xùn)活動取得實(shí)效,。

重慶教育科學(xué)研究院原副院長王瑋虹教授講話

重慶教育科學(xué)研究院原副院長王瑋虹教授講話，他對黨的十八大以來職業(yè)教育發(fā)展和政策進(jìn)行解讀,。

破冰行動

小組展示

通過破冰活動加速學(xué)員間彼此熟悉的程度放松心情,，為整個(gè)學(xué)習(xí)創(chuàng)造開放平等寬松的交流氛圍。